Blick nach vorn

Der Bun­des­ver­band deut­scher Fahr­schul­un­ter­neh­men ver­tritt die Inter­es­sen unter­neh­me­risch den­ken­der Fahr­schul­in­ha­ber gegen­über der Poli­tik, Ver­wal­tung und Öffent­lich­keit. Dabei geht der Blick nach vorn: Der Ver­band will die Bran­che zukunfts­ori­en­tiert ausrichten.

Das ist neu!

Antritts­be­such bei Patrick Schnieder

Bun­des­ver­kehrs­mi­nis­ter Schnie­der hat uns kurz­fris­tig zu einem Ken­nen­lern­be­such ein­ge­la­den. Der Ter­min fand am letz­ten Frei­tag (8. August) statt. Wir konn­ten in der rela­tiv klei­nen Run­de mit ande­ren Mobi­li­täts­ver­bän­den den BDFU kurz vor­stel­len und waren posi­tiv über­rascht über das Detail­wis­sen des Minis­ters, bedenkt man, dass die Belan­ge der ver­tre­te­nen Bran­chen nur einen Bruch­teil sei­nes Auf­ga­ben­ge­biets abde­cken. Der Minis­ter hat unse­re Posi­tio­nen wohl­wol­lend auf­ge­nom­men. Wir wer­den am Ball bleiben.

Redu­zie­rung der Führerscheinkosten

Bun­des­ver­kehrs­mi­nis­ter Patrick Schnie­der die Novel­le der Fahr­schul­aus­bil­dung aus­ge­setzt, um zunächst Lösungs­an­sät­ze zur Redu­zie­rung der Füh­rer­schein­kos­ten zu erar­bei­ten. Die Auf­takt­sit­zung für den Stake­hol­der-Dia­log „Bezahl­ba­rer Füh­rer­schein“, zu dem die Bran­chen­ver­bän­de ein­ge­la­den sind, fin­det am Mon­tag in Ber­lin statt. 

Wir haben dazu ein Posi­ti­ons­pa­pier erarbeitet. 

Unse­re Haupt­the­sen und Forderungen:
Für die stei­gen­den Aus­bil­dungs­kos­ten sind nicht in ers­ter Linie die Fahr­schu­len, son­dern die gesetz­li­chen Rah­men­be­din­gun­gen ver­ant­wort­lich. Wir brau­chen eine kom­plet­te Neu­aus­rich­tung hin zu einem kla­ren Kom­pe­tenz­rah­men, wie er bereits in der Fahr­leh­rer­aus­bil­dung besteht. Päd­ago­gik und Metho­dik soll­ten wie­der stär­ker in der Ver­ant­wor­tung der Fahr­leh­re­rin­nen und Fahr­leh­rer lie­gen. Um Kos­ten zu spa­ren, soll­ten zudem die Theo­rie- und Pra­xis­prü­fung ent­schlackt wer­den. Die War­te­zei­ten müs­sen redu­ziert, die Prü­fungs­dau­er ver­kürzt und die Prü­fungs­fra­gen stär­ker an der Rea­li­tät des Stra­ßen­ver­kehrs auf­ge­rich­tet werden.

Fahr­schü­ler­aus­bil­dungs­ver­ord­nung: Zeit­plan ver­schiebt sich

Im Okto­ber hat­te das Bun­des­ver­kehrs­mi­nis­te­ri­um im Rah­men einer Info-Ver­an­stal­tung zur Novel­le der Fahr­schü­ler­aus­bil­dungs­ver­ord­nung ange­kün­digt, dass im 1. Quar­tal 2025 ein soge­nann­ter Refe­ren­ten­ent­wurf vor­ge­legt wer­den wird. Jetzt ver­lau­te­te aus dem BMDV, dass die­ser Zeit­plan nicht ein­ge­hal­ten wer­den kann. Schließ­lich ist sicher, dass Vol­ker Wis­sing (Ex-FDP) in der neu­en Legis­la­tur­pe­ri­ode nicht Ver­kehrs­mi­nis­ter blei­ben wird. Nach der Kabi­netts­bil­dung soll die neue Haus­spit­ze aber erst ein­mal über das Pro­jekt infor­miert wer­den. Inwie­weit sich dies auf die der­zeit bekann­ten Ände­rungs­vor­ha­ben – wir haben dar­über infor­miert – aus­wir­ken wird, ist der­zeit nicht abseh­bar. Wir gehen davon aus, dass der Refe­ren­ten­ent­wurf erst gegen Ende des Jah­res 2025 zu erwar­ten ist. Das heißt: Ein­mal mehr ist Geduld gefragt.

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Fahr­schu­len als Mobilitätszentren

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Pro­jekt „Fahr­schu­le der Zukunft“

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Das vom baden-wür­t­­te­m­­ber­­gi­­schen Ver­kehrs­mi­nis­te­ri­um geför­der­te Pro­jekt soll die E‑Mobilität for­cie­ren und die Digi­ta­li­sie­rung der Fahr­aus­bil­dung durch Blen­­ded-Lear­­ning-Ange­­bo­­te sowie einen Online-Unter­richt vor­an­brin­gen. Hier­zu wur­den Fort­bil­dun­gen kon­zi­piert und eine Stu­die erstellt.

För­de­rung der Elektromobilität

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Auch wenn es man­che nicht glau­ben wol­len: Die Elek­tro­mo­bi­li­tät ist der effi­zi­en­tes­te Weg, einen Pkw anzu­trei­ben. Ihr gehört die Zukunft. Fahr­schu­len kön­nen einen Bei­trag dazu leis­ten, sie zu for­cie­ren – oft fehlt aber Wis­sen oder sie schei­tern an der Büro­kra­tie und gesetz­li­chen Hemmnissen.